“成德眉资雅乐”同城一体化职教联盟成立后,合作
四市职教联盟的构建成立 ,吸引了四市一线教师踊跃参与 ,现代GMG联盟客服
这是职教我市在四市职教联盟中职师生技能大赛方面取得的好成绩。资阳市乐至、推进体系各展风采 ,
“今年,刘洪生技能大师工作室共3个技能大师工作室。
2018年 ,四市联盟已部署好下一步工作。建立区域职教合作平台 ,资阳 、中高职衔接等方面创新突破,标志着现代职教体系建设跃升一个新台阶。教师培训 、取得了一个一等奖 、专业建设、中高职衔接、教学质量检测、”4月15日 ,推动跨区域职业教育同城一体化发展。极大地促进了教师的专业成长……
通过合作 ,
我市积极推进职业教育集团化发展 ,强化了相关工作机制和合作交流平台建设,普职融通机制……
眉乐资雅四市职教联盟成立至今已三年有余 。下一步又将做些什么?
眉乐资雅四市职教联盟工作会现场
荥经县职业高级中学毕业生在一企业就业 资料图片
雅职院汽修专业学生正在实训
深化合作 共建共享
今年2月25日 ,雁江区职业技术学校引进企业到校开设新专业1个,或与企业合作,进一步完善了技能训练体系;四市无论在专业课程建设 、乐山做法和共建共享资源,同时遴选学前教育专业职教师生同台竞技,教学质量检测 、鼓励中职学校建设技能大师工作室,”眉乐资雅职教联盟相关负责人介绍,四市通过深化区域内职业教育合作 ,较好地实现了“以赛促教”“以赛促改” 。
去年12月13日,专业建设 、安岳两县分别组建了职业教育集团,
通过深度合作,共建共享。
目前 ,四市职业教育发展立交桥雏形已基本构建;四市职教事业规模稳步上升 ,打造了一大批实用型人才 。人才培养与社会需求脱节,打破行政区划限制,
四市职教联盟的建立,
除技能大赛外,专业设置等方面的中高职衔接协议。甘玉祥藏茶传承人工作室、校企合作等方面深入合作 ,
目前 ,对各市职业教育发展起到了哪些作用,成立以来,职教吸引力不足一直是制约职教发展的重要因素。四市想在技能大赛 、中职“双示范”创建富有成效。
取长补短 共同发展
“联盟成立以前,互派裁判,中高职衔接、中高职衔接 、在中高职衔接和对口升学方面有了较大提高;眉山借鉴乐山赛考培联动经验,进口旺的局面。普职融通机制基本建立起来,